为提升青海省各级公共图书馆业务能力和服务水平，促进全省图书馆事业高质量发展。根据《苏青公共图书馆协作交流框架协议》精神，在省文化和旅游厅的大力支持下，省图书馆、青海省图书馆学会组织全省各级公共图书馆馆员共20人赴南京图书馆开展为期30天的2024年文化人才专项跟班学习。7月15日，在南京图书馆举行开班仪式。

　　 南京图书馆陈军馆长首先对选派学员的到来表示欢迎，他指出，青海省图书馆界的同仁们来南京图书馆跟班学习，也为南京图书馆提供了相互沟通交流的机会。希望各位学员珍惜学习机会，在学习中勤于思考，积学以储宝，努力增长自己的知识才干。 青海省图书馆杜凯馆长在致辞中表达了对南京图书馆的感谢，并对学员提出要求：一是紧抓学习“黄金期”，全面提升自身水平。结合图书馆工作实际和自身发展需求，借鉴优良的工作经验，融汇贯通，不断增强专业素养和服务能力，为今后事业发展理清思路；二是提高工作“精气神”，主动融入新环境。积极向南京图书馆的老师们学习先进的工作经验，为今后更好地服务读者、提高效能打下坚实基础；三是绷紧作风“自律弦”，严格遵守培训纪律。严格规范自己的行为，守纪律讲规矩，服从工作安排，提高工作质量和学习标准。抓住机会提高自己，使跟班学习切切实实地“跟”出实效、“炼”出“真金”。 随后，由本次跟班学习带队负责人宣读跟班学习纪律规定，并代表全体跟班学习人员作安全纪律承诺，要求跟班学习人员在学习期间，展现过硬纪律作风，严格遵守各项规章制度，躬身入局、虚心学习，强化团结意识，严谨工作作风。本次跟班学习，学员将从信息参考咨询、阅读推广活动策划、信息技术应用、文献编目加工、地方文献征集利用、读者服务等方面进行全方位、多角度的学习，为今后的工作奠定良好的基础。

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