为进一步普及科学知识、培养科学精神，提高青少年的科学文化素养，省图书馆联合青海省基地测绘院，走进古城台小学为150名五年级学生开展“弘扬科学家精神 激发全社会创新活力”科技周主题活动。活动现场，老师用亲切易懂的语言为学生们揭示了科学的奥秘，讲述了北斗导航系统的意义及北斗卫星在生活中的实际应用，通过与学生们互动提问和耐心讲解，让同学们进一步了解北斗导航卫星，也激发了学生对这一科学领域的浓厚兴趣。

为营造科技创新浓厚氛围，提升公民科学文化素质，省图书馆参加2024年“弘扬科学家精神 激发全社会创新活力”青海省科技周开幕式。开幕式现场，省图书馆以机器人编程主题课堂教学的方式让现场观众更直接体验和感受机器人编程的奇妙与魅力，让观众们更加深入地了解智能硬件，通过亲手操作各种智能硬件设备，感受科技带来的乐趣与惊喜。

　　

　　 自馆开展“科技启蒙 智创未来”机器人编程线下公开课以来，此项活动不仅激发了广大青少年对电脑编程的学习兴趣，还拓宽了孩子们的视野，锻炼了孩子们的思维能力，开发动手能力与创造力，感受科学的魅力，为孩子们供给更多推广先进科技理念、提升自身科学素养的空间与平台。

　　

　　 为积极响应国家关于培养青少年科技创新能力的号召，同时激发青少年对科技的兴趣与热爱，省图书馆举办首届青少年科技作品展。

　　 5月25日、6月1日、6月2日在唐道637和吾悦广场设置分会场，展示各种智能硬件设备创作出具有创新性和实用性的科技作品。

　　 2024年6月2日，由省图书馆、青海省计算机学会联合主办的全国中小学信息技术创新与实践大赛（简称NOC大赛）青海赛区机器人比赛在省图书馆成功举办，共有96名选手参赛。

　　 本着开放包容、创新开拓的办赛指导思想，坚持从普及科技知识的角度出发，发动省内外各领域评审专家、中小学科技指导教师等社会各界力量，力求为我省青少年打开科技之窗、点亮创新之路，帮助孩子们在探索中发现自我、认识世界。

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