近期，由广东省立中山图书馆、广东图书馆学会联合举办了2022年粤图讲坛暨“青年学堂”。课程分三期完成，从不同角度探讨研究青年图书馆员专业化的前沿问题，以图书馆精神为切入点，关注青年馆员的专业化、职业化建设，激励青年馆员勇担图书馆高质量发展的重任。

　　第一期课程以“青年图书馆人应有的图书馆精神”为题，多角度阐述青年馆员应具备的“爱国、爱馆、爱书、爱人”等图书馆精神和职业素养，指出青年馆员是我国图书馆事业发展的中流砥柱，是推进文化创造、事业创新发展的时代担当，应时刻牢记习近平总书记回信精神，勇挑时代重任，为中国图书馆事业不断奋斗，为铸就文化现代化建设新辉煌奉献助力。

　　第二期课程以“‘十四五’期间公共文化服务高质量发展思考”为题，分享了“十三五”以来广东省现代公共文化服务体系实现的跨越式发展和取得的成就，生动引入图书馆、文化馆、美术馆等在公共文化服务创新发展领域的案例，从城乡一体化建设、技术革新融合、新型公共文化空间建设、资源整合共享等方面，深刻诠释和解读了未来五年实现公共文化服务高质量发展的新观念和新路径，为深化公共文化服务供给侧结构性改革、激发公共文化服务创新发展活力、推动公共文化资源共建共享提出创新性建设理念。

　　第三期课程以“多重视角下的专业化职业与专业馆员”为题，从基本概念、发展历史、发展态势、战略规划、馆员成长等视角，提炼总结图书馆人才队伍建设的现状与不足，详细解析青年馆员的专业化建设途径。结合实践，从图书馆事业发展态势、图书馆战略规划编制等多方切入，生动阐述在国际文化视角下图书馆员专业知识体系构建中的全新内涵、全新问题和全新课题，为加强图书馆人才培养、队伍建设探讨有效措施。

　　未来属于青年，希望寄予青年。“青年学堂”是2022年粤图讲坛重点打造的一个加强青年图书馆员交流、学习、成长的平台，以“图书馆精神”“专业化”“高质量”为关键词，激励青年馆员保持对事业的热爱，铸炼求知明理、向阳向上、引领图书馆事业发展潮流的“事业心”和“担当力”，号召青年馆员深入参与到推进图书馆事业高质量发展的征程中来。系列课程在线上线下多渠道开展，吸引过万人次参与学习。

　　

　　

　　

原文链接：http://whly.gd.gov.cn/news_newzwhd/content/post_4058640.html
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